Autoren: Michael Giese, Dirk Messner
Inhalt:
Die Folgen der Globalisierung für Entwicklungsländer werden sehr kontrovers eingeschätzt. Globalisierungskritiker machen Globalisierungsprozesse für Unterentwicklung und Armut verantwortlich. Andere Beobachter verweisen darauf, dass zunehmende internationale Vernetzung vor allem Chancen für
wirtschaftliche und politische Modernisierung in den Entwicklungsländern eröffnet. In der Lerneinheit werden drei Fragestellungen bearbeitet:
- Welche Folgen haben Globalisierungsprozesse für unterschiedliche Entwicklungsländergruppen?
- Welche unterschiedlichen Entwicklungsstrategien werden unter den Bedingungen der Globalisierung diskutiert? Welche Antworten auf die aktuellen Herausforderungen werden präsentiert und welche Annahmen liegen ihnen zu Grunde?
- Wie tragfähig sind die im Rahmen der internationalen Entwicklungszusammenarbeit diskutierten neuen Konzepte, die zur Gestaltung der Globalisierung beitragen wollen?
Lernziele:
Die Lerneinheit vermittelt in einem ersten Schritt einen Überblick über Globalisierungsprozesse und ihre Auswirkungen auf Entwicklungschancen der Entwicklungsländer.
Dazu wird einerseits der derzeitige Stand von Entwicklungsländer-gruppen in der Weltwirtschaft erarbeitet. Differenzierungstendenzen innerhalb der Entwicklungsländer werden vermittelt und die wesentlichen (internetbasierten) Quellen für Datenmaterial zur Verortung einzelner Länder im globalen ökonomischen Kontext aufgezeigt. Andererseits erfolgt eine Einführung in die grundlegende theoretische Kontroverse der ökonomischen Entwicklungstheorie um eine neoliberale entwicklungsstrategische Grundausrichtung sowie die strukturalistisch geprägte Kritik daran. Die wesentlichen Argumentationsmuster beider Richtungen sollen kennen gelernt und als Basis für die weitere Analyse verwendet werden. Die beiden großen Problemfelder der Einkommensverteilung und der Nachhaltigkeit, in wachstumsorientierten Strategien in der Regel nicht thematisiert, werden vorgestellt.In einem zweiten Schritt werden vor dem Hintergrund des bisher Erarbeiteten, unterschiedliche Entwicklungstrategien und entwicklungspolitische Ansätze analysiert. Ziel ist es, die jeweiligen Inhalte und Argumente kennen zu lernen, Unterschiede und Gemeinsamkeiten herauszuarbeiten, um diese vergleichend einordnen und bewerten zu können.
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